Metodologías novedosas para estudiar el comportamiento del virus SARS-COV 2 / Erwin Humberto Calgua Guerra; onvestigadoras Mayra Lissette Motta Padilla, Leticia Del Carmen Castillo Signor y Maria de los Angeles Lima Ibarra; auxiliar de investigación II Diana Gisella Velásquez Ramírez.

Apéndice en la página 42.

Tesauro DeCS

Propósito: Se planteo como objetivos desarrollar metodologías novedosas para estudiar el comportamiento del virus SARS-CoV-2 y determinar la seroprevalencia de SARS-CoV-2 en estudiantes de grado de una universidad. Metodología: Es un estudio cuantitativo transversal, en una muestra de 185 estudiantes que no habían recibido la vacuna contra Covid-19, de dos facultades de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Se respondió una encuesta electrónica y se les tomó una muestra sanguínea, la cual fue analizada con un método autóctono de ELISA. El estudio fue aprobado por el Comité de Bioética en Investigación. Resultados: Se halló que la seroprevalencia para anticuerpos SARS-CoV-2 en el grupo de estudiantes de grado de la Facultad de Ciencias Médicas fue de 47% y en los de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia fue de 86%. La media de edad de los estudiantes de medicina que participaron fue 20 años, en comparación con los 24 de la otra facultad. El sexo predominante fue femenino. El 48% a 54% de los estudiantes en este estudio reportaron contacto con un caso sospechoso. La proporción de estudiantes que se realizó una PCR previo a su participación en esta investigación fue de entre 15% a 24%. Ser estudiante de la Facultad de Ciencias Médicas pareció ser un factor protector (OR: 0.19 (CI 95%: 0.07,0.48)). Para ambos grupos de estudiantes, el único factor de riesgo que se encontró fue el ser estudiante de primer año (OR: 8.56 (CI 95%: 3.27,24.75)). Conclusión: La seroprevalencia de SARS-CoV-2 encontrada en estudiantes de 2 carreras de la Universidad de San Carlos de Guatemala es una de las más elevadas en el ámbito global. Además, se demuestra que es posible desarrollar métodos innovadores para estudiar el comportamiento del virus SARS-CoV-2 en la Universidad de San Carlos de Guatemala.

Purpose: The objectives were to develop novel methodologies to study the behavior of the SARSCoV-2 virus and determine the seroprevalence of SARS-CoV-2 in undergraduate students at a university. Methodology: It is a cross-sectional quantitative study, in a sample of 185 students who had not received the Covid-19 vaccine, from two faculties of the University of San Carlos de Guatemala. An electronic survey was answered and a blood sample was taken, which was analyzed with an indigenous ELISA method. The study was approved by the Research Bio-ethics Committee. Results: It was found that the seroprevalence for SARS-CoV-2 antibodies in the group of un-dergraduate students from the Faculty of Medical Sciences was 47% and in those from the Faculty of Veterinary Medicine and Zootechnics it was 86%. The average age of the participating medical students was 20 years, compa-red to 24 at the other school. The predominant sex was female. 48% to 54% of students in this study reported con-tact with a suspected case. The proportion of students who underwent a PCR prior to their participation in this research was between 15% and 24%. Being a student at the Faculty of Medical Sciences seemed to be a protective factor (OR: 0.19 (95% CI: 0.07, 0.48)). For both groups of students, the only risk factor found was being a freshman (OR: 8.56 (95% CI: 3.27, 24.75)). Conclusion: The seroprevalence of SARS-CoV-2 found in students of 2 careers at the University of San Carlos de Guatemala is one of the highest in the global environment. In addition, it is shown that it is possible to develop innovative methods to study the behavior of the SARS-CoV-2 virus at the University of San Carlos de Guatemala.