Validación de la escala de Salud Mental Positiva con una muestra de estudiantes de la USAC de Guatemala / Francisco José Ureta Morales; investigadores Mavis Omelinda Rodríguez Solís y Elena María Soto Solares.

Tesauro DeCS

El objetivo fue validar la escala de salud mental positiva (ESMP) de Lluch (1999) con estudiantes de la USAC. Se aplicó la ESMP en formato electrónico a la muestra de estudiantes inscritos en el segundo semestre del 2023 en las Facultades de Humanidades, Agronomía e Ingeniería, Escuela de Ciencias Psicológicas y el Centro Universitario de Quiché (CUSACQ). La ESMP obtuvo un índice (α=.720) por lo que es confiable y consistente, la muestra de 3,162 estudiantes cumplió con los criterios para realizar el análisis factorial exploratorio (AFE), produjo un modelo de 7 factores, los nuevos factores 5 y 6 pueden unirse para conformar uno y obtener los 6 del modelo original, 33 de 39 ítems correlacionaron con los mismos del modelo teórico original, se establecieron los intervalos en base a los percentiles del punteo total de SMP y de los 6 factores que lo conforman, para ser considerados en la interpretación de resultados en futuras aplicaciones de la ESMP. Los hombres tienen mayor SMP que las mujeres (p<.001) y los ladinos mejor SMP que los mayas (p<.007), la Facultad de Ingeniería tiene el mejor promedio de SMP (p<.001) al compararlo con el resto de las unidades académicas. Se sugiere realizar el análisis factorial confirmatorio, comparaciones de resultados de otros subgrupos de la muestra, planificar e implementar un censo universitario y encuesta nacional de SMP, así como implementar servicios de promoción de SMP con estudiantes de psicología de prácticas supervisadas y en ejercicio profesional supervisado.

The objective was to validate Lluch's (1999) positive mental health scale (ESMP) with USAC students. The ESMP was applied in electronic format to the sample of students enrolled in the second semester of 2023 in the Faculties of Humanities, Agronomy and Engineering, School. of Psychological Sciences and the University Center of Quiché (CUSACQ). The ESMP obtained an index (α=.720) so it is reliable and consistent, the sample of 3,162 students met the criteria to perform the exploratory factor analysis (EFA), it produced a 7 factor model, the new factors 5 and 6 can be joined together to form one and obtain the 6 of the original model, 33 of the 39 items correlated with those of the original theoretical model, the intervals were established based on the percentiles of the total SMP score and the 6 factors that make it up, to be considered in the interpretation of results in future applications of the ESMP. Men have higher SMP than women (p<.001) and Ladinos have better SMP than Mayans (p<.007), the Faculty of Engineering has the best average SMP (p<.001) when compared with the rest of academic units. It is suggested to carry out confirmatory factor analysis, compare results of other subgroups of the sample, plan and implement a university census and national SMP survey, as well as implement SMP promotion services with psychology students in supervised practice and in supervised professional practice.