000			05558nam a2200433 i 4500
003			GT-GcDIGI
005			20250604203431.0
007			ta
008			250604e2021 gt a|||frt||| 001 | spa d
040			_aGT-GcDIGI _bspa _cGT-GcDIGI _erda
041			_bspa _hspa
041			_beng
084			_aINF-2020-12 CULTURA
100	1		_aBolaños Valenzuela, José Herbert R. _ecoordinador
245	1		_aTensiones con el modelo de masculinidad dominante en dos centros regionales de la Universidad de San Carlos de Guatemala / _cJosé Herbert R. Bolaños Valenzuela; investigador Gabriel Álvarez González; auxiliar de investigación II Norma Lucía Dávila Arriaza; auxiliar de investigación I Paola María Gallardo Alvarado; auxiliar de investigación I Nery Eduardo Quintanilla Cardona; investigadora colaboradora María Alejandra Muralles Marín.
264		1	_aGuatemala : _bUniversidad de San Carlos de Guatemala, Dirección General de Investigación, Programa Universitario de Investigación en Cultura, Identidad y Pensamiento de la Sociedad Guatemalteca, Escuela de Ciencias Psicológicas, _c2021.
300			_a176 páginas : _bilustraciones (algunas en color) ; _c28 cm
336			_atexto _btxt _2rda
337			_asin mediación _bn _2rda media
337			_acon mediación _bc _2rda mediado
338			_avolumen _bnc _2rda soporte
338			_arecurso en línea _bcr _2rda soporte
500			_aApéndice en la página 156.
500			_aTesauro DeCS
520	3		_aEstudios anteriores han explorado la tensión y afinidad con el Modelo de Masculinidad Dominante en hombres estudiantes de la Universidad de San Carlos de Guatemala del contexto capitalino. Para explorar el tema en otros contextos, este estudio tuvo por objetivo analizar los niveles de tensión con las disposiciones de la masculinidad dominante en hombres estudiantes del Centro Universitario de Occidente (CUNOC) y el Centro Universitario de Oriente (CUNORI), durante el año 2020. Se utilizó un enfoque cuantitativo de alcance descriptivo, aplicando un cuestionario Likert a una muestra de 520 estudiantes (402 de CUNOC y 118 de CUNORI) para establecer el nivel de afinidad, duda o tensión con las disposiciones de la masculinidad. Entre los resultados resalta que ninguna de las disposiciones se ubicó en el nivel de tensión en los dos centros universitarios, mientras que proveeduría, heteronormatividad y paternidad se encontraron a nivel de duda en ambos centros, la disposición de pareja se encontró a nivel de duda en CUNOC y de afinidad en CUNORI; y las disposiciones blanquitud y éxito se encontraron en el nivel de afinidad en ambos centros. La discusión propone la existencia de algunas contradicciones entre el discurso y las prácticas que pueden explicarse por la corrección política; y resalta la necesidad de cuestionar el Modelo de Masculinidad Dominante en todos los ámbitos de la sociedad, como lo han señalado diversos actores sociales. Se presentan sugerencias elaboradas en colaboración con un grupo de personas expertas para promover acciones consecuentes con dichos cuestionamientos en el ámbito universitario.
520	3		_aTension and affinity with the Dominant Masculinity Model have been measured in previous studies amongst Universidad de San Carlos de Guatemala’s male undergraduates in Guatemala’s capital city. In order to explore the subject in other contexts, this study’s objective was to analyze the levels of tension with said Model’s dispositions in male undergraduates from two of the University’s regional centers: Centro Universitario de Occidente (CUNOC) and Centro Universitario de Oriente (CUNORI) during 2020. It was a quantitative study with a descriptive scope. A total of 520 students (402 from CUNOC and 118 from CUNORI) answered a Likert questionnaire that allowed tension, doubt and affinity regarding Dominant Masculinity’s dispositions to be measured. The results indicate that none of the dispositions are at a tension level in neither of the regional centers, while three of them (provision, heteronormativity and fatherhood) are at a doubt level in both centers and that couple relationship was found to be at a doubt level in CUNOC whilst at an affinity level in CUNORI. As for the dispositions of whiteness and success, they are both at an affinity level in both centers. The discussion proposes the existence of some incoherence between speech and action due to political correctness and highlights the importance of questioning the Dominant Masculinity Model in every realm of society, as other social actors have stated before. In order to promote actions aligned with those questionings within the university structures, a series of suggestions elaborated in collaboration with a group of experts are presented.
650	1	2	_2Tesauro DeCS _aMasculinidad
650	1	2	_2Tesauro DeCS _aEstudiantes
650	1	2	_2Tesauro DeCS _aRelaciones interpersonales
650	1	2	_2Tesauro DeCS _aMarco Interseccional
650	1	2	_2Tesauro DeCS _aNormas de Género
700	1		_aÁlvarez González, Gabriel _einvestigador
700	1		_aDávila Arriaza, Norma Lucía _eauxiliar de investigación II
700	1		_aGallardo Alvarado, Paola María _eauxiliar de investigación I
700	1		_aQuintanilla Cardona, Nery Eduardo _eauxiliar de investigación I
700	1		_aMuralles Marín, María Alejandra _einvestigadora colaboradora
856	4	0	_uhttps://digi.usac.edu.gt/bvirtual/informes/cultura/INF-2020-12.pdf _ypdf
942			_2ddc _cINF _hINF-2020-12 CULTURA _n0
999			_c238 _d238