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1.
Inteligencia emocional y autoeficacia en docentes guatemaltecos del área metropolitana / Juan José Azurdia Turcios; investigadora Ana Luisa Reyes Andrade; auxiliar de investigación II Lesbia Lizet Godoy de León y Catherine Rossibel Linares Cerón; colaboradora Silvia Elizabeth Guevara Lucas. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Audiencia: General;
Idioma del resumen: Español Lenguaje original: Español Idioma del resumen: Inglés Editor: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, Dirección General de Investigación, Programa Universitario de Investigación en Educación Escuela de Ciencias Psicológicas, Centro de Investigaciones en Psicología, “Mayra Gutiérrez”, 2021
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Información y Documentación DIGI (2)Signatura topográfica: INF-2021-19 PUIE , ...
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2.
Disposiciones de la masculinidad dominante en docentes universitarios de Guatemala / Daniel Eduardo Sojuel Icaj; investigadores Gabriel Álvarez González y María Alejandra Muralles Marín; colaborador José Herbert Roberto Bolaños Valenzuela , por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Audiencia: General;
Idioma del resumen: Español Lenguaje original: Español Idioma del resumen: Inglés Editor: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, Dirección General de Investigación, Programa Universitario de Investigación en Estudios para la Paz, Escuela de Ciencias Psicológicas, 2022
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Información y Documentación DIGI (2)Signatura topográfica: INF-2021-23 PUIEP , ...
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3.
Inequidad : un estudio sobre el acceso a la educación virtual como resultado del COVID-19 en estudiantes del CUDEP-USAC / Idida Maribel Figueroa Alvarez; investigador I Santiago Cruz Serrano. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Audiencia: General;
Idioma del resumen: Español Lenguaje original: Español Idioma del resumen: Inglés Editor: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, Dirección General de Investigación, Programa Universitario de Investigación en Historia de Guatemala, Centro Universitario de Petén, 2022
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Información y Documentación DIGI (2)Signatura topográfica: INF-2021-26 PUIHG , ...
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4.
Educación inclusiva, equitativa y de calidad de personas con discapacidad en la Universidad de San Carlos de Guatemala / Edvin Gabriel Escobar Morales; investigadora colaboradora Ingrid Lorena Elizondo Quintanilla; investigadora Jessica Patricia García Mirón; auxiliar de investigación II María José Carranza Padilla. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Audiencia: General;
Idioma del resumen: Español Lenguaje original: Español Idioma del resumen: Inglés Editor: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, Dirección General de Investigación, Programa Universitario de Investigación en Asentamientos Humanos, Escuela de Ciencia Política, Instituto de Investigaciones Políticas y Sociales “Dr. René Poitevin Dardón”, 2021
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Información y Documentación DIGI (2)Signatura topográfica: INF-2021-30 PUIAH , ...
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5.
Importancia de la integración de los temas de estudio del patrimonio cultural guatemalteco, en los estudiantes de nivel primario público, del municipio de Puerto Barrios, Departamento de Izabal / Sandra Patricia López Jordán; autores Wilder Rodimir Mateo Ramos y Evelyn Susmith Morales Berrios. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Audiencia: General;
Idioma del resumen: Español Lenguaje original: Español Idioma del resumen: Inglés Lenguaje original: Español Editor: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, Dirección General de Investigación, Programa Universitario de Investigación en Historia de Guatemala, Centro Universitario de Izabal, 2025
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Información y Documentación DIGI (1)Signatura topográfica: INF-2024-35 PUIHG.
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6.
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