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Efecto a largo plazo de una intervención sobre estrategias de aprendizaje en la autorregulación y el desempeño académico de estudiantes de psicología / Daniel Estuardo Sojuel Icaj; investigadora Andrea Liska de León; auxiliares de investigación II Keisy Paola García Cojulun, Elisa Inés Ochaeta Arévalo y Flor de María Cutzal Chalí. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Audiencia: General;
Idioma del resumen: Español Lenguaje original: Español Idioma del resumen: Inglés Editor: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, Dirección General de Investigación, Programa Universitario de Investigación en Educación Escuela de Ciencias Psicológicas, 2023
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Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Información y Documentación DIGI (1)Signatura topográfica: INF-2023-07 PUIE.
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Efecto de una intervención sobre estrategias de aprendizaje en la autorregulación y el desempeño académico de estudiantes de psicología / Daniel Eduardo Sojuel Icaj; investigadora Andrea Liska de León; auxiliar de investigación II Keisy Paola García Cojulun; auxiliar de investigación I Elisa Inés Ochaeta Arévalo. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Audiencia: General;
Idioma del resumen: Español Lenguaje original: Español Idioma del resumen: Inglés Editor: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, Dirección General de Investigación, Programa Universitario de Investigación en Educación, Escuela de Ciencias Psicológicas, 2023
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Información y Documentación DIGI (3)Signatura topográfica: INF-2022-48 PUIE , ...
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Factores sociolingüísticos del desplazamiento del idioma Kaqchikel en la niñez de la escuela primaria pública en el municipio de Sololá / José Celestino Guarcax González; investigadores Sonia Salomé Raymundo González y Mario Enrique Sosa Velásquez. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Audiencia: General;
Idioma del resumen: Español Lenguaje original: Español Idioma del resumen: Inglés Editor: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, Dirección General de Investigación, Programa Universitario de Investigación en Historia de Guatemala, Centro Universitario de Sololá, 2021
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Información y Documentación DIGI (2)Signatura topográfica: INF-2021-27 PUIHG , ...
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Efecto de la pandemia en el aprendizaje de Ciencias Naturales y Tecnología de quinto grado de primaria en el departamento de Petén / Amilcar Rolando Corzo Márquez; investigadores Francisco Javier Romero Berges y José Joel López Alay; auxiliares de investigación II Keila Marlene Chacón Constanza, Lázaro José Hernández Pérez y Paola Cristabel Reiche Carranza. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Audiencia: General;
Idioma del resumen: Español Lenguaje original: Español Idioma del resumen: Inglés Editor: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, Dirección General de Investigación, Programa Universitario de Investigación en Educación, Centro Universitario de Petén, 2024
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Información y Documentación DIGI (1)Signatura topográfica: INF-2024-08 PUIE.
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Mediación pedagógica de relatos de sueños en la cultura tz’utujil para la educación bilingüe intercultural / Marvin Paulino Ixtetelá Yojcóm; investigadores Lilian Carolina Colop Salanic y Manuel Ricardo Ixmatá Tahay; auxiliar de investigación II Victoria Elizabeth Juárez Mazariegos; auxiliares de investigación I Glória María Perez Chajón y Maydelin Sucely Ixén Ixén; colaboradora Walda Paola Flores Luin. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: caracteres normales ; Audiencia: General;
Idioma del resumen: Español Lenguaje original: Español Idioma del resumen: Inglés Lenguaje original: Español Editor: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, Dirección General de Investigación, Programa Universitario de Investigación en Educación, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media, 2025
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Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Información y Documentación DIGI (1)Signatura topográfica: INF-2024-57 PUIE.
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