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 <title><![CDATA[Centro de Información y Documentación DIGI Search for 'su:&quot;Enseñanza secundaria&quot;']]></title>
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 <description> Search results for 'su:&quot;Enseñanza secundaria&quot;' at Centro de Información y Documentación DIGI</description>
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 <title> Efecto a largo plazo de una intervención sobre estrategias de aprendizaje en la autorregulación y el desempeño académico de estudiantes de psicología /        </title>
 <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier>
 <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=14</link>
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	   <p>By Sojuel Icaj, Daniel Estuardo. 
	   Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala,  Dirección General de Investigación,   Programa Universitario de Investigación en Educación Escuela de Ciencias Psicológicas, 2023
                        . 203 páginas :
                        , Tesauro de la Unesco
                         27 cm. 
                        
       </p>

<p><a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=14">Place hold on <em>Efecto a largo plazo de una intervención sobre estrategias de aprendizaje en la autorregulación y el desempeño académico de estudiantes de psicología / </em></a></p>

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 <title> El juego de mesa como factor incidente en el conocimiento del patrimonio cultural popular quichelense /        </title>
 <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier>
 <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=65</link>
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	   <p>By Castro Xon, Breysen Felipe  . 
	   Guatemala :  Universidad de San Carlos de Guatemala, Dirección General de Investigación, Programa Universitario de Investigación en Ciencias Básicas, Centro Universitario de Quiché,   2023
                        . 91 páginas : 
                        , Apéndice en la página 71. | Incluye resultado de la investigación. | Tesauro de la Unesco
                         27 cm +. 
                        
       </p>

<p><a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=65">Place hold on <em>El juego de mesa como factor incidente en el conocimiento del patrimonio cultural popular quichelense / </em></a></p>

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 <title> Efecto de una intervención sobre estrategias de aprendizaje en la autorregulación y el desempeño académico de estudiantes de psicología /        </title>
 <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier>
 <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=95</link>
 <description>








	   <p>By Sojuel Icaj, Daniel Eduardo . 
	   Guatemala :  Universidad de San Carlos de Guatemala, Dirección General de Investigación,   Programa Universitario de Investigación en Educación, Escuela de Ciencias Psicológicas,  2023
                        . 16 páginas : 
                        , Apéndice en el página 148. | Tesauro de la Unesco
                         27 cm. 
                        
       </p>

<p><a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=95">Place hold on <em>Efecto de una intervención sobre estrategias de aprendizaje en la autorregulación y el desempeño académico de estudiantes de psicología / </em></a></p>

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 <title> Los retos de la accesibilidad y la innovación tecnológica para mejorar los aprendizajes /        </title>
 <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier>
 <link>/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=168</link>
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	   <p>By Ortíz Martínez, Lesbia Antonina  . 
	   Guatemala :  Universidad de San Carlos de Guatemala,  Dirección General de Investigación,   Programa Universitario de Investigación en Cultura, Pensamiento e Identidad de la Sociedad Guatemalteca, Instituto de Investigaciones Históricas, Arqueológicas y Antropológicas, 2022
                        . 179 páginas :
                        , Apéndice en la página 168. | Tesauro de la Unesco
                         27 cm. 
                        
       </p>

<p><a href="/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=168">Place hold on <em>Los retos de la accesibilidad y la innovación tecnológica para mejorar los aprendizajes / </em></a></p>

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