Relación entre locus de control y agresión en ocho unidades académicas, de la Universidad de San Carlos de Guatemala /
Francisco José Ureta Morales; investigadoras Mavis Omelinda Rodríguez Solís y Elena María Soto Solares.
- 76 páginas : ilustraciones (algunas en color) ; 27 cm
Apéndice en la página 66. Tesauro de la Unesco
La presente es una investigación cuantitativa de alcance correlacional y diseño no experimental-transeccional. Se trabajó con el muestreo intencionado, dirigido o no-probabilístico. Los instrumentos: Escala de Locus de Control para Adolescentes adaptadas para adultos y el Cuestionario de Agresión de Buss y Perry. Finalmente, los resultados permitieron hacer comparaciones entre unidades académicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala, sexo y jornadas, así como contar con información que permita identificar características de salud mental en los estudiantes. Dentro de los principales resultados se puede indicar que los hombres son más agresivos que las mujeres, en la jornada nocturna hay más agresividad y que los estudiantes de la Facultad de Veterinaria mostraron mayores niveles de agresividad (aunque solo contestaron 14 el cuestionario). Sobre el locus de control interno, las mujeres lo tienen más elevado, los estudiantes de la Escuela de Historia son los que tienen más altos resultados y, la jornada vespertina tiene mayor locus de control interno. Para el locus de control externo fueron los estudiantes de la ECTAFIDE, las mujeres tienen mayores resultados y, la jornada nocturna tiene los índices más altos de locus de control externo. Se sugiere conformar programas de acompañamiento psicológico, para moderar los niveles de agresividad en las Unidades Académicas, principalmente en la jornada nocturna. Se sugiere acompañar para que las percepciones sobre lo que les sucede a los estudiantes se oriente más hacia el control interno, también con mayor énfasis en la jornada nocturna. This is a quantitative investigation with a correlational scope and a non-experimental-transectional design. Due to the pandemic, two samples were proposed: probabilistic sampling by clusters or clusters and intentional, directed, or non-probabilistic sampling. The instruments: Adolescent Locus of Control Scale adapted for adults and the Buss and Perry Aggression Questionnaire. Finally, the results allowed making comparisons between academic units of the University of San Carlos de Guatemala, sex, and days, as well as having information that allows identifying characteristics of mental health in students. Among the main results it can be indicated that men are more aggressive than women, in the night shift there is more aggressiveness and that the students of the Veterinary Faculty showed higher levels of aggressiveness (although only 14 answered the questionnaire). Regarding the internal locus of control, women have it higher, the students at the School of History are the ones with the highest results, and the evening shift has the highest internal locus of control. For the external locus of control, it was the ECTAFIDE students, women have higher results, and the night shift has the highest rates of external locus of control. It is suggested to set up psychological support programs to moderate the levels of aggressiveness in the Academic Units, mainly at night. It is suggested to accompany so that the perceptions about what happens to the students are oriented more towards internal control, also with greater emphasis on the night shift.
Violencia Estudiante universitario Universidad Salud mental Actitud del estudiante Guatemala