Metamorfosis del movimiento estudiantil de la USAC : explorando alternativas de cambio / Héctor Hugo Urrutia Maldonado; auxiliares de investigación I José David Orellana Zetino y Julia Guadalupe Rodríguez Ajcabul; colaborador Alejandro Perdomo Castañeda.

Apéndice en la página 234.

Tesauro de la Unesco

El movimiento estudiantil en el Centro Universitario de Suroccidente (CUNSUROC) de la Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC) ha experimentado transformaciones notables desde sus inicios en las décadas de 1970 y 1980. Este informe se centra en la historia y metamorfosis de la Asociación de Estudiantes Universitarios de Suroccidente (AEUSO), que en sus años de apogeo fue un baluarte en la defensa de los derechos estudiantiles y la justicia social. No obstante, desde 2007, la organización ha sufrido un marcado declive, generando un vacío en la representación y debilitando la capacidad de acción gremial. Esta investigación analiza las causas de este proceso y propone estrategias de recuperación y revitalización del movimiento estudiantil. Utilizando un enfoque cualitativo y técnicas como entrevistas y grupos focales con estudiantes, académicos y líderes, se identificaron aspectos críticos que afectan a la organización. Las recomendaciones incluyen la recuperación y organización de la AEUSO y la capacitación en historia, realidad nacional, normas universitarias, liderazgo ético, derechos humanos y organización estudiantil. También se sugiere reemplazar prácticas obsoletas por actividades inclusivas y profesionales para fortalecer la cohesión y modernizar el enfoque de la organización.

The student movement at the Centro Universitario de Suroccidente (CUNSUROC) of the Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC) has undergone significant transformations since its beginnings in the 1970s and 1980s. This report focuses on the history and metamorphosis of the Asociación de Estudiantes Universitarios de Suroccidente (AEUSO), which, during its peak years, was a stronghold in the defense of student rights and social justice. However, since 2007, the organization has experienced a marked decline, creating a void in representation and weakening its capacity for collective action. This research analyzes the causes behind this process and proposes strategies for the recovery and revitalization of the student movement. Using a qualitative approach and techniques such as interviews and focus groups with students, academics, and leaders, critical aspects affecting the organization were identified. The recommendations include the recovery and reorganization of AEUSO, along with training in history, national context, university regulations, ethical leadership, human rights, and student organization. It is also suggested to replace outdated practices with inclusive and professional activities to strengthen cohesion and modernize the organization's approach.