Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
05910nam a2200505 i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
GT-GcDIGI |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250429210433.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
250429e2025 gt a|||grt||| 001 | spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
GT-GcDIGI |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
GT-GcDIGI |
| rda |
rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del sumario o resumen |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del sumario o resumen |
eng |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
|---|
| Número de clasificación |
INF-2024-10 PUIE |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Velásquez Monroy, Bárbara Rubí |
| Término indicativo de función/relación |
coordinadora |
| 245 1# - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Apoyo social e integración en el barrio como factores protectores ante eventos estresantes en adolescentes del municipio de Chiquimula / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Bárbara Rubí Velásquez Monroy; Investigadores I Dayami Nancy Daniellí Estrada Calderón y Carla Marisol Peralta Lémus; auxiliares de Investigación I Ana Valeria Recinos Barrios y Fátima Melissa Ramírez Pérez; auxiliar de investigación II Helena Gilda María Castillo Villela; colaboradores Mario Roberto Díaz Moscoso y Claudia Esmeralda Marisol Villela Cervantes. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Guatemala : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad de San Carlos de Guatemala, Dirección General de Investigación, Programa Universitario de Investigación en Educación, Centro Universitario de Oriente, Instituto de Investigaciones, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2025. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
56 páginas : |
| Otras características físicas |
ilustraciones (algunas en color) ; |
| Dimensiones |
27 cm + |
| Material acompañante/anejo |
1 Política Municipal de apoyo social e integración de barrio como factores protectores ante eventos estresantes en adolescentes (41 páginas : ilustraciones blanco y negro ; 27 cm) |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rda |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| fuente |
rda media |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
con mediación |
| Código del tipo de medio |
c |
| fuente |
rda mediado |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/Término del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rda soporte |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/Término del tipo de soporte |
recurso en línea |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| Fuente |
rda soporte |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye apéndice. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Tesauro DeCS |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
El apoyo social (AS) y la integración en el barrio (IB) son temas poco estudiados en Guatemala y pueden relacionarse con la forma en que los adolescentes enfrentan los eventos estresantes (EE). En general, el AS incluye diferentes tipos de respaldos, entre ellos, el emocional, el instrumental y la información que se obtiene a través de familiares, amigos o la comunidad. Por lo tanto, resulta fundamental comprender el comportamiento de estas variables en términos de relaciones y diferencias con variables sociodemográficas. En este proyecto se aprueba la hipótesis de que el apoyo social y la integración en el barrio son factores protectores ante los eventos estresantes; la investigación se llevó a cabo con una muestra de 1098 adolescentes del municipio de Chiquimula. La investigación fue cuantitativa, transversal de tipo descriptiva y se recolectó la información colectivamente, de manera presencial y en formato electrónico, descrita a través de tres escalas estandarizadas de autorreporte. Para el análisis de las propiedades psicométricas se validó el cuestionario según la escala Alfa de Cronbach, ubicándolo en la escala de confiabilidad “muy alto”. Los resultados de esta investigación indican la importancia del apoyo social y la integración en el barrio como factores fundamentales para el manejo del estrés en adolescentes del municipio de Chiquimula. Con ello, se afirma que los adolescentes que cuentan con un alto nivel de apoyo social y una fuerte integración con su comunidad, muestran una mayor capacidad para gestionar el estrés de manera efectiva. |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Social support (SA) and integration in the neighborhood (IB) are topics little studied in Guatemala and can be related to the way in which adolescents cope with stressful events (EE). In general, SA includes different types of support, including emotional, instrumental, and information obtained through family, friends, or the community. Therefore, it is essential to understand the behavior of these variables in terms of relationships and differences with sociodemographic variables. In this project, the hypothesis that social support and integration in the neighborhood are protective factors against stressful events is approved. The research was carried out with a sample of 1,098 adolescents from the urban area of the municipality of Chiquimula. The research was quantitative, transversal with a predictive scope and the information was collected collectively, in person and in electronic format, described through three standardized self-report scales. For the analysis of psychometric properties, the questionnaire was validated according to Cronbach's Alpha scale, placing it on the “very high” reliability scale. The results of this research indicate the importance of social support and integration in the neighborhood as fundamental factors for managing stress in adolescents in the municipality of Chiquimula. With this, it is stated that adolescents who have a high level of social support and strong integration with their community show a greater ability to manage stress effectively. |
| 650 12 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Tesauro DeCS |
| 650 12 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Tesauro DeCS |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Estrés Psicológico |
| Subdivisión de forma |
psicología |
| 650 12 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Tesauro DeCS |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Apoyo social |
| 650 22 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Tesauro DeCS |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Integración Social |
| 650 22 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Tesauro DeCS |
| 650 22 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Tesauro DeCS |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Estrés Psicológico |
| Subdivisión de forma |
prevención & control |
| 650 22 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Tesauro DeCS |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Población Urbana |
| 650 22 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Tesauro DeCS |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Población Rural |
| 650 22 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
Tesauro DeCS |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Guatemala |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Estrada Calderón, Dayami Nancy Daniellí |
| Término indicativo de función/relación |
investigador I |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Peralta Lémus, Carla Marisol |
| Término indicativo de función/relación |
investigador I |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Recinos Barrios, Ana Valeria |
| Término indicativo de función/relación |
auxiliar de Investigación I |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Ramírez Pérez, Fátima Melissa |
| Término indicativo de función/relación |
auxiliar de Investigación I |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Castillo Villela, Helena Gilda María |
| Término indicativo de función/relación |
auxiliar de investigación II |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Díaz Moscoso, Mario Roberto |
| Término indicativo de función/relación |
colaborador |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Villela Cervantes, Claudia Esmeralda Marisol |
| Término indicativo de función/relación |
colaboradora |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme de Recurso |
<a href="https://digi.usac.edu.gt/bvirtual/informes/puie/INF-2024-10.pdf">https://digi.usac.edu.gt/bvirtual/informes/puie/INF-2024-10.pdf</a> |
| Texto de enlace |
pdf |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Informes proyectos |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
INF-2024-10 PUIE |
| Suprimir en OPAC |
No |
